江西省教育厅关于做好2020年普通中小学招生工作的通知

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近日，省教育厅发布《关于做好2020年普通中小学招生工作的通知》，进一步规范2020年普通中小学招生秩序。~这个通知的具体要求是什么，我们来看看~

①义务教育:确保适龄儿童、少年依法接受义务教育

关键词1:免于入学

所有公立和私立义务教育学校必须严格遵守义务教育免试要求，不得以面试和评估的名义选拔学生。严禁以任何形式选拔学生，如各种考试、竞赛、培训成绩或证书。

关键词2:随机安排课程

根据每班男女生和教师比例相对平衡的原则，禁止按学生成绩组织班级，禁止举办重点班，包括以特殊班、特色班、快慢班、尖子班、兴趣班、“奥运”班和国际班等名义变相举办的重点班。

关键词3:划片注册

各地要按照“划区招生、就近招生”的总体目标，划定每所公办义务教育学校的招生范围，确保义务教育免试和就近招生政策的全面覆盖。教育资源不均衡的县(市、区)应稳步实施多校制。报名范围确定后，应保持相对稳定。如确需调整，需征求各方意见，报当地人民政府批准后实施，并提前广泛告知，设定必要的过渡时限，为社会留出合理的预期时间。

关键词4:计算机随机录取

如果私立义务教育学校的申请人数不超过招生计划，将全部注册；如果申请人数超过了招生计划，所有学生将通过计算机随机录取。私立九年一贯制学校的七年级(初中)可以设立直接招生计划和校外招生计划。如果愿意直接入学的学生人数超过了直接招生计划，或者申请人数超过了校外招生计划，所有学生都将被计算机随机录取。未被民办义务教育学校录取的学生，由当地县级教育行政部门安排，确保公办义务教育学校处于“底层”。严禁公立和私立义务教育学校混合招生。民办义务教育学校招生的具体办法，由审批地教育行政部门根据实际情况制定并实施。

关键词5:控制辍学和保护学校

严肃查处以“国学班”、“读经班”、“民办学校”等形式取代义务教育的社会培训机构的违法办学行为，坚决防止疫情影响造成新的辍学现象，加强对被劝返校学生的教育关怀，对无正当理由不送适龄儿童接受义务教育或造成辍学的家长或其他法定监护人追究法律责任。

②普通高中:规范招生顺序

关键词6:合理均衡招生

优质普通高中统一招生计划应当以不低于70%的比例合理均衡地分配到本地区初中，并适当向农村学校和薄弱学校倾斜。原则上，普通高中自主招生数量控制在当年学校招生计划总量的5%以内，国家x、省、区、市确定的普通高中特色学校比例可以适当放宽。

关键词7:严禁非法报名

未经省教育厅批准，公办普通高中不得跨区跨市招生；区、市范围内跨县(市、区)招生，必须经区、市教育行政部门批准。民办普通高中主要在审批的区、市范围内招生，跨区招生由审批的区、市教育行政部门合理确定，报省教育厅备案发布后严格执行。严禁违反规定竞争生源，“拔尖”招生、超计划招生和提前招生。原则上，候选人应返回其住所申请。

关键词8:择优录取

各区市划定普通高中招生最低控制分数线和最低水平控制分数线，根据考生报志愿从高分到低分中选择最佳考生。不得扣分、滥收非法招生费用，不得以任何名义招收或承诺招收未完成义务教育的学生。逐步推行以初中一级考试成绩为基础，结合综合素质评价的招生模式。

③特殊群体:统筹特殊群体招生

关键词9:和他们一起移动的孩子

各地要坚持“以政府管理流入地为主体，以接收公办学校为主体”的原则，完善以居住证为主要依据的儿童义务教育入学政策，合理确定入学条件，简化入学程序和证明材料，逐项核对所需入学证明材料，并列出材料清单。如果没有法律法规的证明和盖章环节，实际办理手续复杂繁琐，相关单位无法证明，相关信息可以通过与其他部门信息共享获得，原则上取消。

关键词10:残疾儿童

各地要遵循“零拒绝”和“全覆盖”的目标，适龄残疾儿童、少年所在县(市、区)教育行政部门要牵头组织残疾人教育专家委员会，按照“一人一案”的原则，评估确定适宜的教育形式。轻度残疾的儿童和青少年由注册地区的学校在普通班注册；中度残疾的儿童和青少年被特殊教育学校接受；重度残疾儿童，实行上门教育。

关键词11:特殊类型注册

各地要严格按照有关规定，落实COVID-19肺炎防疫一线医务人员子女、烈士子女、符合条件的现役军人子女、因公殉职的公安英雄和残疾警察子女、引进高层次人才子女和其他优抚对象子女的优惠政策，落实外国留学生和华侨子女的入学政策。义务教育阶段不得举办中外合作办学，学生不得以“国际部”、“国际课程”和“海外班”的名义入学。

④加强保障:加强招生和招生的保障

关键词12:招生警告

各地要加强对适龄人口变化趋势的预测和分析，尽快向社会发布预警提示，合理引导家长对本地区大班制学校情况、常住人口中适龄儿童逐年增长和学位供给不足情况的预期。

关键词13:学生身份管理

各地学校要严格执行“一人一国一国”的要求，从入学之日起一个月内建立学生学籍档案。不得以虚假信息确立学生身份，不得重复确立学生身份，不得非法转移学生身份。要及时查处和纠正学生身份申报过程中的不规范行为，严禁出现“人民登记分离”、“空暂停学生身份”和“伪造学生身份”等现象。

关键词14:监督和评估

各级教育督导部门要把义务教育学校招生纳入督导范围，加强对地方招生政策执行情况的监督检查。对于造成不良社会影响的非法招生行为，要重点监管。

关键词15:违规责任

违反规定招生的学校，由当地人民政府教育行政部门依据法律、法规和有关政策规定，视情节轻重分别给予通报批评、取消年度评先评优资格，并对责任人依法依纪追究责任，直至撤销或解聘相应职责。对于违反招生规定的私立学校，他们也应该受到惩罚，减少明年的招生计划，缩小招生范围，暂停招生，甚至吊销学校执照。

关键词16:宣传和指导

各地要重视舆论引导，加强招生政策、家庭经济困难学生免费政策和家庭经济困难学生资助政策的宣传，深入解读招生政策，积极回应群众关切，引导家长树立科学教育理念，避免盲目跟风择校，切实营造良好的招生氛围。提示:注意南昌新闻网(nchangbdb)的公开号码，在对话框中[从小到大]发送，获取南昌小学所需的资料、注册指南和学区划分。2020年，政策公告将尽快更新。